인동고등학교(교장 박병욱)는 8월 26일, 28일 1학년 학생들을 대상으로 스스로 가치 있는 질문을 만들고 발전시키며 ‘질문하는 힘’을 기르는 ‘2026학년도 생생 질문·탐구 한마당’을 개최했다.

학생들은 사전에 올더스 헉슬리의 ‘멋진 신세계’를 읽고 2~4명이 한 팀을 이루어 참여했다. 각 팀은 작품의 주요 쟁점과 관련된 키워드를 바탕으로 다양한 유형의 초안 질문을 만들고 토의를 통해 이를 하나의 최종 질문과 후속 질문으로 발전시켰다.

28일에는 각 팀이 완성한 질문과 그 변화 과정을 공유하는 발표회가 열렸다. 학생들은 질문이 토의를 통해 발전한 과정을 발표하고 동료평가에 참여하며 다른 팀의 생각을 경청하는 과정에서 새로운 관점과 질문을 접하고 자신의 사고를 확장했다.

‘생생 질문·탐구 한마당’은 생성형 AI를 통해 필요한 정보를 빠르게 얻을 수 있는 시대에 ‘좋은 질문’의 중요성을 체감하는 계기가 되었다.

학생들은 서로의 생각을 나누고 다양한 관점에서 문제를 바라보며 스스로 질문하고 함께 생각하는 과정에서 배움의 의미를 발견했다.

박병욱 교장은 “AI 시대에는 스스로 문제를 발견하고 가치 있는 질문을 만들어 내는 능력이 더욱 중요한 만큼 앞으로도 학생들이 독서와 토의, 협력을 통해 자신의 생각을 확장하고 주도적으로 배움을 만들어 갈 수 있는 다양한 교육 활동을 지속적으로 운영하겠다.”고 말했다.