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“知德겸비한 올바른 인재 육성”

2011년 03월 22일(화) 01:01 [경북중부신문]

　“사회가 필요로 하는 인재를 육성하기 위해선 먼저 올바른 인성을 갖춰야 합니다. 학력도 중요하지만 그에 앞서 인간이 먼저 되어야 한다는 뜻이죠.”
　이 달 초 인동고등학교에 부임한 김선굉 신임 교장은 “학력지상주의에 떠밀려 우리 교육이 인성교육을 너무 소홀히 하고 있다”며 “인간으로서 지켜야 할 도리와 의무를 먼저 알고 학업에 정진 할 때 지덕(知德)을 겸비한 참 인재가 될 수 있다”고 강조했다.
　자신을 ‘교육환경론자’라고 밝힌 김 교장은 “공부는 학습자가 학습의 동기와 목표를 정확하게 인식하고 스스로 참여할 수 있도록 내면으로부터 동기를 부여 할 때 가능하다”며 “자기주도적 학습이 중요한 이유가 바로 이 같은 이유에 있다”고 밝혔다.
　교육환경의 구성 요소를 ‘하드웨어’ ‘소프트웨어’ ‘휴먼웨어’ 등 3가지로 정의한 김 교장은 “교육이 성공하기 위해선 잠재력 높은 창의적인 학생과 체계적인 교육 프로그램, 우수한 교원이 일심동체가 되어 조화를 이룰 때 가능 하다”면서 “이 가운데서도 역량 있는 교원은 전체 교육환경에 약 70%를 차지할 만큼 중요한 비중을 차지한다”고 말했다.
　전임 근무지에서 교육환경 개선을 위해 교내에 100여 그루의 나무를 심어 그 아래 학생들이 휴식을 취할 수 있는 벤치를 설치한 김 교장은 “아이들이 자기주도적 학습을 하기 위해선 스스로 설계하고 소비할 수 있는 시간이 있어야 한다. 그렇게 하기 위해선 안정된 정서위에 인생의 밑그림을 그릴 수 있는 최소한의 시간과 공간을 제공해야 한다”고 말했다.
　김 교장은 “학습권이 존중되면 아이들이 스스로 공부 한다”고 믿는다. 그래서 인동고가 자율형공립고등학교로 제 역할을 다하기 위해 우수한 능력을 겸비한 인적자원을 수혈하고, 학생 개개인의 특성을 반영 할 수 있도록 교육과정의 다양성을 기할 방침이다.
　‘자연과의 소통’을 자신의 교육관이라고 밝힌 김 교장은 “아이들을 부모의 기대 심리 속으로 몰아세워선 안 된다. 믿고 존중하는 신뢰의 마음으로 학교를 바라 봐 줄 때 ‘진정한 인간교육’이 이뤄진다”고 말했다. 경북 영양이 고향인 김 교장은 경북교육청 장학사를 거쳐 고령여고·칠곡고 교감, 단밀중·선주중 교장을 역임했다. 　　　　　　〈정재훈 기자〉

남민정 기자

day@nate.com
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