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교육방송 활용, 자기주도적 학습력 신장

선주고등학교, 현장장학협의회 주제발표
학급 학력차 해소, 학업 성취도 높여

2011년 07월 19일(화) 01:13 [경북중부신문]

　최근 사교육비 절감을 통한 가계비 부담 완화를 위해 교육방송(EBS)을 활용한 교육과정 운영이 큰 관심을 끌고 있는 가운데, 지역 고등학교가 교육방송을 학생 수준별로 활용하는 자기주도적 학습을 실시해 귀추가 주목된다.
　선주고등학교(교장 정수만)는 지난 5일 열린 2011학년도 제5차 구미지구현장장학협의회에서 ‘EBS콘텐츠 수준별 활용을 통한 자기주도적 학습력 신장’을 주제로 교육과정을 소개했다.
　이날 발표에서 선주고는 “선진국들의 교육공학 활용 추세에 맞추어 교육방송이 중심이돼 위성 TV 교육방송 프로그램을 제작해 방영함으로써 교실 수업을 보완, 개선하여 학교 교육의 내실화를 있다”며 “본교에선 선행 자료들을 토대로 방송시설을 보완·정비하고, 교육방송 프로그램을 분석하여 교수-학습에 활용함으로써 교수-학습의 질을 높이고 학생들의 학업성취능력을 제고하고 있다”고 밝혔다.
　이를 위해 선주고는 인터넷과 TV를 연계한 EBS 수능콘텐츠 활용을 통해 학생들의 자기주도적 학습력을 신장시키는 동시에 사교육비 절감 및 공교육의 내실화 방안을 모색했다.
　특히 EBS 콘텐츠 수준별 활용 수업을 통한 자기주도적 학습능력 신장을 위해 자율학습 시간을 통한 수준별 EBS 강의 시청 및 EBS 콘텐츠 자료 활용 수업을 교육과정에 편성하고 멀티미디어실 등을 이용한 개인별 EBS 강의 시청, EBS 콘텐츠 개념 기록장 활용 등을 교수 수업활동에 적용했다. 프로그램의 활용도를 높이기 위해 동영상 재생이 가능한 휴대용 개인기기(PMP, MP4 스마트폰 등)를 이용해 자율 학습 시 본인이 시청을 원하는 EBS 수능 강의를 수시로 다운로드 받아 시청할 수 있도록 다운로드실을 완비하고 최신형 컴퓨터를 설치 운용하고 있다.
　정수만 선주고 교장은 “수준별 수업에 대한 교사의 전문성 신장으로 교실 수업의 질적 향상과 함께 맞춤형 방과후학교 교육 프로그램으로 학급 내 학력차로 인한 어려움이 어느 정도 해소되고, 그 결과 학업 성취도가 향상됐다”며 “앞으로 학생들의 수준차를 고려한 교수·학습 활동으로 학습의욕을 고취시켜 명문 학교로 성장하기 위한 인프라를 구축할 계획”이라고 밝혔다.
〈정재훈 기자〉

남민정 기자

day@nate.com
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