상모중 ‘2011대한민국 좋은 학교 박람회’ 참가
창의·인성교육 모델학교 운영 ‘호응’
‘4gi’ 전략의 교육과정으로 글로벌 인재 육성
김영환 교장 “행복한 교실, 내일을 여는 교육”
2011년 10월 18일(화) 03:07 [경북중부신문]
ⓒ 중부신문
최근 청소년의 인성 교육 문제가 사회각계에 큰 관심을 불러일으키며 지역 중·고등학교들이 앞 다투어 교육프로그램을 선보이고 있는 가운데, 지역의 한 중학교가 학생들이 행복한 학교를 구현하기 위한 ‘맞춤형 창의·인성교육’을 선보여 큰 관심을 모으고 있다.
구미시 상모동에 위치한 상모중학교(교장 김영환)가 그 주인공이다. “생활 체험 중심의 인성교육을 통해 학생이 꿈과 희망을 마음 것 펼칠 수 있도록 비상의 날개를 달아주자”는 것이 상모중의 교육목표다.
‘미래의 글로벌 인재를 준비하는 Happy한 학교’ 상모중의 교실을 들여다 본다.
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◆ 글로벌 인재를 준비하는 ‘Happy한 학교’
2002년에 개교한 상모중은 ‘참되이 살고 부지런히 배우자’는 교훈 아래 ‘4gi’(4기)전략의 특색있는 교육과정 운영 및 인성교육. 진로교육, 글로벌 인재양성을 위한 창의성 교육에 중점을 두고 있다.
‘4gi’전략은 ‘열gi’ ‘나누gi’ ‘모으gi’ ‘다지gi’를 창의·인성 교육과정으로 재구성한 것으로 학생 주도에 의한 학교문화 선도를 통해 학생의 주체적인 참여의식을 함양하는데 목적이 있다. 이를 위해 학교는 기존 교과서 중심의 획일적이고 단면적인 교육에서 벗어나 탐구와 프로젝트 중심의 창의·인성 수업 지도안과 융합 프로젝트 수업 지도안을 구안해 교육과정에 적용 했다.
모든 수업에 동영상을 적극 활용하고 자기 수업 모니터링, 수업컨설팅, 수업비평문 작성, 결과보고서 작성 등 교사의 끊임없는 연구 노력은 학생들이 선생님의 수업에 흥미를 갖고 참여하도록 큰 자극을 주었다.
여기에 독서토론, 독서 이력서, 독서마라톤, 독서일기, 독서골든벨, 작가 만남 등 체험중심의 다양한 독서활동과 함께 교과교실 맞춤 수업, 프로젝트 수업, 창의적 수업자료 전시 등 활동 중심의 교육활동을 보편화함으로써 창의·인성을 크게 향상시켰다.
김영환 교장은 “교육의 가장 큰 힘은 믿음과 창의성에 있다. 학교와 교사가 학생이 믿고 따라 올 수 있도록 우호적 동반자 관계를 형성하고 그 위에 배움의 욕구를 자극할 수 있는 다양한 교수학습 방법을 구안하여 적용 할 때 ‘행복한 교실, 내일을 여는 교육’이 실현 될 수 있다”고 강조했다.
◆ 지역사회와 협력, 함께 나누는 창의·인성 교육
상모중은 창의·인성체험 활동의 효율적 운영을 위해 지역사회와 연계한 다양한 체험 프로그램을 운영하고 있다.
지역 오케스트라 밴드와 연계한 ‘행복나눔! 상모중 열린 음악회’를 비롯해 지역 전문강사 초빙 동아리반 운영(뮤지컬반·연극반·무용반), 대학생 멘토 동아리반 운영(로직퍼즐반·영어연극반·시사탐구반·NIE토론반·스포츠반), 완소 내꿈을 찾아라! 진로특강(직업 전문가·학부모 진로 맵 매니저·대학생) 등을 운영해 학생들로부터 큰 호응을 얻고 있다.
여기에 진로중심 동아리와 방과후 학교를 연계하여 창의·인성체험 활동의 진화 동아리 융합 프로그램을 운영을 통해 문학기행과 환경체험 교육 등 심화학습의 토대를 제공하고 있다.
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◆ 교과교실제, 학교문화 선도학교 운영
상모중은 학력향상과 수준별 눈높이 맞춤수업의 일환으로 국·영·수 6개 교과교실을 활용한 2+1체제 수준별 수업을 운영하고 있다. 학부모 수업참여와 자율장학을 통한 교실수업을 개선하고 휴게 공간을 활용한 ‘만남과 어울림’ 인성교육을 강화하고 있다.
여기에 학교문화 선도학교 운영을 통해 학생 주도에 의한 학교문화를 선도하고, 특색있는 교육활동을 통해 미래사회가 요구하는 창의적이고 경쟁력 있는 글로벌 인재를 양성하고 있다.
◆ 좋은 학교 박람회 참가 ‘명품 경북 교육’ 홍보
상모중은 지난 달 22일∼25일까지 교과부 주관으로 실시된 ‘제2회 2011대한민국 좋은 학교 박람회’에 경북 대표로 참가했다.
“4gi충전 전략으로 펼치는 창의up, 인성up, Happy한 학교”란 주제로 참여한 상모중은 30명의 학생과 학부모, 교사가 함께 평소 교육과정의 우수사례를 전국에 소개함으로써 ‘명품 경북 교육’ 전도사 역할을 했다. 특히, 돋보이는 주제관 운영, 라디오 우수교육 활동 홍보 방송은 많은 관람객들의 관심의 대상이 됐다.
◆ 전국 창의·인성교육 모델학교 컨설팅단 방문
지난 달 27일에는 전국의 창의·인성교육 모델학교의 교장, 교감, 교사, 장학사 등으로 구성된 컨설팅단 30명이 상모중을 방문했다.
현장 방문단을 맞은 김영환 교장은 “교사의 열정과 자발적인 모습이야말로 우리학교의 가장 큰 저력”이라며 “창의·인성교육 모델학교 운영을 통해 학생과 선생님이 함께 행복할 수 있는 교육환경이 만들어 졌다”고 교육활동의 결과를 소개 했다. 이어서 2011년 창의·인성모델학교 운영, 2011년 학교문화 선도학교 운영, 2010년 교과교실제, 2010년 바른인성교육 실천사례 연구발표대회 우수 등 다양한 체험 중심의 교육활동 우수 사례를 동영상과 함께 발표해 컨설팅단으로부터 큰 관심을 모았다.
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사례 발표 후에는 특색 있는 동아리에 대한 수업 참관이 이루어 졌는데 환경 의식 고취를 위한 경상북도 자연환경 연수원의 협력 수업(제3회 환경체험교실)의 손수건 염색하기, 재활용품 식물 가꾸기, 지역사회 직업전문가(의사, 간호사, 기자, 무용가, 경찰관)의 생생한 직업인 특강, 뮤지컬 전문 강사와 함께하는 뮤지컬반, 전문 연극인과 함께하는 연극반, 무용가와 함께하는 댄스반 등 다양하게 이루어진 동아리 수업이 선을 보여 호응을 얻었다.
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■ ‘창의·인성모델학교’란
창의·인성교육현장 정착을 위한 지원체제를 마련하고 현장교원의 창의·인성교육 역량을 강화하며, 창의·인성교육 우수사례확산을 위한 모델학교를 의미한다.
■ 창의·인성교육을 잘하는 우수학
창의·인성모델학교는 창의·인성교육을 잘하는 우수학교로서 기존 사례확산이 단기간, 일회적이었던 측면을 보완해 상시적·심층적 사례확산을 위해 지정하는 학교로서 상시적 벤치마킹 프로그램 운영을 지원하게 된다. 창의·인성모델학교의 선정 대상은 학교 여건, 교육과정, 학교 내외 창의적 체험활동이 창의·인성함양에 적합한 학교, 창의·인성 특색프로그램 우수학교이며, 도교육청에서 선정·운영하게 된다.
창의·인성모델학교로 선정된 학교에는 운영비를 지원하여 벤치마킹프로그램 개발·운영, 창의·인성 수업모델 적용, 창의적 체험활동 운영을 하게 된다.
■ 상모중 주요 교육활동 추진 현황
· 창의·인성모델학교 운영, 학교문화 선도학교 운영(2011)
· 2009개정 교육과정 도지정 운영·전국 바른 인성 실천사례 연구발표대회, 자율장학 시범 운영, 교과교실제 운영 ‘우수교’ 선정(2010)
· 미래형 교육과정 도지정 운영(2009)
· 여름방학 중 캠프 운영(영어캠프, 독서토론반 캠프, 만화에니메이션반 캠프, 4-H반 캠프)
정재훈 기자 gamum10@hanmail.net
남민정 기자 day@nate.com “새 감각 바른 언론” - Copyrights ⓒ경북중부신문.
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