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현장을 찾아서 - 상모고등학교

방과후 학교 시범학교 제1차 컨설팅 협의회
방과후 학교운영 할성화 및 대안 모색

2008년 06월 11일(수) 05:32 [경북중부신문]

　방과후 학교운영 활성화를 위한 ‘시범학교 제1차 컨설팅 협의회’가 지난 달 29일 상모고등학교 도서관에서 열렸다.
　경상북도교육청 주관으로 열린 이날 협의회에는 각 지역의 중심학교인 무학고, 영주제일고 등 6개교와 참여를 희망한 2개교 등 총 8개교 교감 및 시범학교 담당교사들이 참석했다. 컨설팅 팀장인 권태조 상모고 교장의 진행으로 4시간 동안 실시된 이날 협의회에서는 방과후 학교 시범학교 추진상황과 그에 따른 문제점, 방과후학교 운영 관련 협의 및 자문이 이뤄졌다.
　이날 회의는 지금까지 각 학교에서 실시해오고 있는 방과후학교 시범활동 내용에 대한 발표와 그 내용에 대한 질문과 답을 하는 방식으로 이루어졌다.
　각 학교가 제기한 문제점으로는 △농어촌학교 학생들의 방과후학교 참가비용 조달의 어려움과 교사 강의료 지급의 어려움 △수준별, 선택형 방과후학교(보충수업)실시에 따른 학생들의 강좌 선택권 보장에 따른 문 제점과 동일교과 교사 상호간의 불신 및 불화합에 따른 문제점 △방과후학교 강의 담당 교사의 업무과중 문제 △방과후 학교 실시에 따른 각 학교의 효과적 지원 문제 등이 제기 됐다.
　이에 대한 컨설팅 결과로는 △ 생활이 어려워 방과후 학교 강의료 지급이 불가능한 학생에 대한 정확한 조사와 대폭적인 도교육청의 지원대책 마련 △학생 및 학부모에 대한 지속적인 합리적인 강좌 선택법 홍보 등이 대안으로 제시됐다.
　특히 인문계 학교인 경우 학생들의 선택이 자신의 대학 선택과 관련된 일부 교과에만 편중되는 결과 소위 일부 중요 교과 방과후 학교 강의 담당 교사의 수업 및 업무의 부담이 교사의 신체적 정신적 건강에 부담을 줄 가능성이 있는 만큼 이에 대한 대책마련이 시급한 것으로 드러났다.
　이번 행사를 주관한 권태조 상모고 교장은 “방과후 학교 활동에 대한 교육과정 수립에서는 정규 교과활동의 단순한 보조나 보충 활동이 아니라 상호 보완관계에 있는 교육 수단으로 자리 잡아 가고 있다”며 “앞으로 정기적인 컨설팅 협의회를 통해서 방과후 학교 시범학교 운영에 대한 문제점을 개선하고 방과후 학교 우수 사례를 발굴, 확산하는데 노력할 계획”이라고 밝혔다.
　　　　　　〈정재훈 기자〉

조정숙 기자

baboyalove2@nate.com
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