구랍 20일, 한국교육과정평가원장상 수상
맞춤형 학력향상, 학생-학부모-학교 신뢰 구축 \'성과\'
2012년 01월 13일(금) 09:34 [경북중부신문]
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선산초등학교(교장 최춘명)가 바른 학습 태도와 정서 함양을 위한 맞춤형 학습 프로그램 운영으로 ‘2011창의경영 우수 학교’에 선정돼 인성교육의 새 모델을 제시하고 있다.
선산초는 2009년 9월, 학력향상 창의경영학교에 지정돼 학력신장 추진 기본 계획을 수하고, 학력향상과 학습 부진아 해소를 위해 맞춤형 학력향상 교수&학습 전개, 맞춤형 특별 보충 학습 프로그램 운영, 가정과 연계한 맞춤형 프로그램 운영, 바른 학습 태도와 정서 함양을 위한 맞춤형 학습 프로그램 운영에 힘써 왔다.
선산초는 학력증진을 위해 2011학년도 학교교육과정 편성 및 운영의 중점을 기초·기본교육의 내실에 두고 교수·학습방법연구, 프로그램 개발, 교내자율장학 강화 등을 중점적으로 추진해 왔다.
특히 ‘step-by-STEP’ 맞춤형 학습 시스템을 도입해 학생들에게는 기초&기본 학력 향상에 바탕이 되는 국어 수학 교과의 시수를 증배하고 학습부진에 대한 진단·관리시스템을 구축했다. 교사들은 개별화 학습지도 내용을 선정하고 그에 맞는 자료 제작 및 교구를 확보했으며 지도방향에 대한 모형을 구안해냈다.
여기에 교사들은 학력향상을 위해 ‘1교사 1전문가 되기’ 운동을 진행하며 교내 자율장학을 실시해 학생들을 가르치고 있다. 실제로 국어와 수학의 보충·심화학습을 실시한 결과 학력이 한 층 향상된 것을 확인했다. 이와 함께 자칫 학력증진대상에서 소외되기 쉬운 선산초의 핸드볼부 학생들에게는 ‘체력UP! 학력UP! 공부방'을 따로 운영해 교육시간이 다를 수 있는 소수의 운동부 학생들에게까지 프로그램을 맞춰 운영하는 세심한 모습을 보이고 있다. 이 같은 최적화된 프로그램 구축으로 학습 부진 학생들은 좀 더 수준에 맞는 교육을 받을 수 있게 되었고, 교사들의 전문성도 신장돼 학생들의 학력향상과 더불어 학부모들의 신뢰도 한층 높아졌다.
학생과 교사, 학교의 꾸준한 노력은 기초학력우수학교 후보에 올라 지난 해 11월 10일 교육과학기술부와 한국교육과정평가원의 기초학력 우수학교 발굴 현장 점검(전국 초, 중, 고 29개 학교 점검)을 통과해 ‘창의경영학교 운영 우수학교’로 선정(전국 초, 중, 고 18개 학교 선정, 구랍 20일 한국교육과정평가원장상을 수상했다.
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최춘명 교장은 “기본학력 향상과 더불어 의사소통 중심의 외국어 교육, 수학적 사고력 기르기, 사이버 가정학습, ‘SUNSAN(선산)학력인증제 무한도전’ 실시 등을 통해 스스로 문제를 해결 할 수 있는 자기주도적 학습능력을 신장하는데 역점을 두었다”며 “그동안 학교를 믿고 교육과정에 함께 참여해준 학생과 학부모 여러분께 감사드린다”고 말했다.
정재훈 기자 gamum10@hanmail.net
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