한국교육과정평가원장상 수상, 맞춤형 학력향상
학생·학부모·학교 신뢰구축 통한 교육 ‘성과’
2012년 01월 17일(화) 01:47 [경북중부신문]
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선산초등학교(교장 최춘명)가 바른 학습 태도와 정서 함양을 위한 맞춤형 학습 프로그램 운영으로 ‘2011창의경영 우수 학교’에 선정돼 인성교육의 새 모델을 제시하고 있다.
선산초는 2009년 9월, 학력향상 창의경영학교에 지정돼 학력신장 추진 기본 계획을 수립하고, 학력향상과 학습 부진아 해소를 위해 맞춤형 학력향상 교수·학습 전개, 맞춤형 특별 보충 학습 프로그램 운영, 가정과 연계한 맞춤형 프로그램 운영, 바른 학습 태도와 정서 함양을 위한 맞춤형 학습 프로그램 운영에 힘써 왔다.
선산초는 학력증진을 위해 2011학년도 학교교육과정 편성 및 운영의 중점을 기초·기본교육의 내실에 두고 교수·학습방법연구, 프로그램 개발, 교내자율장학 강화 등을 중점적으로 추진해 왔다.
특히 ‘step-by-STEP’ 맞춤형 학습 시스템을 도입해 학생들에게는 기초·기본 학력 향상에 바탕이 되는 국어 수학 교과의 시수를 증배하고 학습부진에 대한 진단·관리시스템을 구축했다. 교사들은 개별화 학습지도 내용을 선정하고 그에 맞는 자료 제작 및 교구를 확보했으며 지도방향에 대한 모형을 구안해냈다.
여기에 교사들은 학력향상을 위해 ‘1교사 1전문가 되기’ 운동을 진행하며 교내 자율장학을 실시해 학생들을 가르치고 있다. 실제로 국어와 수학의 보충·심화학습을 실시한 결과 학력이 한 층 향상된 것을 확인했다. 이와 함께 자칫 학력증진대상에서 소외되기 쉬운 선산초의 핸드볼부 학생들에게는 ‘체력UP! 학력UP! 공부방'을 따로 운영해 교육시간이 다를 수 있는 소수의 운동부 학생들에게까지 세심하게 배려하고 있다. 이 같은 최적화된 프로그램 구축으로 학습 부진 학생들은 좀 더 수준에 맞는 교육을 받을 수 있게 되었고, 교사들의 전문성도 신장돼 학생들의 학력향상과 더불어 학부모들의 신뢰도 한층 높아졌다.
학생과 교사, 학교의 꾸준한 노력은 기초학력우수학교 후보에 올라 지난 해 11월 10일 교육과학기술부와 한국교육과정평가원의 기초학력 우수학교 발굴 현장 점검(전국 초, 중, 고 29개 학교 점검)을 통과해 ‘창의경영학교 운영 우수학교’로 선정(전국 초, 중, 고 18개 학교 선정, 구랍 20일 한국교육과정평가원장상을 수상했다.
최춘명 교장은 “기본학력 향상과 더불어 의사소통 중심의 외국어 교육, 수학적 사고력 기르기, 사이버 가정학습, ‘SUNSAN(선산)학력인증제 무한도전’ 실시 등을 통해 스스로 문제를 해결 할 수 있는 자기주도적 학습능력을 신장하는데 역점을 두었다”며 “그동안 학교를 믿고 교육과정에 함께 참여해준 학생과 학부모 여러분께 감사드린다”고 말했다.
정재훈 기자 gamum10@hanmail.net
남민정 기자 day@nate.com “새 감각 바른 언론” - Copyrights ⓒ경북중부신문.
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