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청소년 “역사관 바로 잡겠다”

독도교육, 새로운 시각에서 출발
독서골든벨 개최 등 역점사업 추진d

2009년 06월 09일(화) 05:35 [경북중부신문]

　일본의 독도 영유권 주장에 따른 망언을 바로잡기 위해 정부부처가 관련 대책을 마련해 일선 학교에 시달하고 있는 가운데 지역 교육청이 독도교육에 대한 새로운 접근 방식으로 역사관 정립에 나서고 있어 귀추가 주목된다.
　구미교육청은 지난 3일 독도에 대한 올바른 인식과 역사관 정립의 일환으로 구미초등학교 강당에서 독도사랑 나라사랑 골든벨 대회를 개최 했다.
　이날 대회에는 초·중학교에서 선발된 학교 대표로 초등학생 50명, 중학생 21명이 참여하여 독도 및 나라 사랑 관련 문제를 함께 푸는 기회를 가졌다.
　초등부는 오후 1시부터 지필평가 20분, 골든벨 문제 풀이 90분 등 총 2시간 정도 대회를 진행했다.
　그 결과 골든벨 총 30문항을 모두 해결한 도량초등학교 6학년 신현준 학생이 골든벨을 울렸다.
　오후 3시부터 진행된 중등부는 골든벨 총 30문항 중 26문항을 풀어 아쉽게 골든벨을 울리지 못했다.
　이날 골든벨을 울린 신현준 군은 “이번 대회에 참가하기 위해 독도 교과서를 중심으로 충분히 공부한 결과 좋은 성적을 얻게 된 것 같다”며 “대회를 통해 그동안 알지 못했던 우리 국토의 중요성을 새롭게 인식하게 됐다”고 말했다.
　이번 행사를 주관한 김진수 구미교육장은 “자라나는 우리 학생들이 독도를 바르게 이해하고 나라 사랑의 의미를 되새겨 볼 수 있는 좋은 계기가 되었다”며 “앞으로 교과중심의 획일적인 역사교육에서 벗어나 현장 중심의 체계적인 교육을 통해 자라나는 청소년들이 올바른 역사관을 확립할 수 있도록 할 계획”이라고 밝혔다.
　구미교육청은 2009 구미교육 장학계획에 따라 나라사랑 교육의 일환으로 우리땅 독도 바로 알기 사업을 추진하고 있다.
　특히 초등학교 5∼6학년은 도교육청에서 개발 보급한 독도교과서를 활용하여 연간 10시간 이상 독도 수업을 실시하고 있으며, 지난 5월에는 학교별로 독도바로알기 주간을 1주일 이상 설정해 운영하고 있다.
정재훈 기자 gamum10@hanmail.net

조정숙 기자

baboyalove2@nate.com
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