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경북외국어고등학교

영재교육 연구학교 운영보고회 개최

2004년 11월 16일(화) 02:48 [경북중부신문]

창의적 문제 해결능력 신장 등 실효 거둬

　영역별 영재교육 프로그램을 통하여 학생 개개인의 재능과 잠재력을 개발하기 위한 경북도교육청 지정 `영재교육 연구학교 운영 보고회’가 지난 11일 경북외국어고등학교에서 열렸다.
　이번 연구 보고회는 일부 학교에 제한적으로 운영되어 온 영재교육에서 벗어나 일반계 학생들에게 창의적인 영재성 개발에 요구되는 최적의 환경을 조성해 줌으로써 영재아의 잠재적 재능을 신장시키는데 목적이 있다.
　강태화 교장은 인사말을 통해 “본교는 지난해 3월 경상북도교육청으로부터 영재교육연구학교로 지정되어 `영역별 영재교육 프로그램 개발·적용을 통한 창의력 신장’ 이라는 주제로 2년 동안 연구를 진행해 왔다”며 “그 동안 시범학교 연구를 위해 애쓴 교사와 학생들의 노고에 감사의 인사를 전한다”고 말했다.
　경북외국어고는 기존 영재교육의 제한점을 극복하기 위해 과학고등학교를 중심으로 수학, 과학 과목과 같은 특정과목을 한정하여 소수학생 선발방식으로 이뤄져 온 교육방식에서 탈피해 영재교육대상을 1학년 전학생으로 확대하고 8개 교과영역에 11개 반을 편성하여 다양한 영역의 교육을 실시했다. 이와 함께 학생들에게 질 높은 영재교육의 기회를 부여하고자 중학교에서의 특수 재능, 담임교사의 면담, 교과 담당교사의 관찰 등에 의하여 영재반을 편성했다.
　경북외국어고는 이번 시범학교의 운영결과에 대해 “영재반 운영을 위한 8개 교과의 영역별 프로그램을 개발하여 적용함으로써 다양한 학습활동을 진행할 수 있었으며, 탐구능력과 창의적인 문제해결력을 신장시킬 수 있는 프로그램을 개발 보급함으로서 다양한 교수기법을 익히는데 도움이 됐다”고 평가했다. 한편, 영재교육 발전을 위해선 교사의 전문성 신장과 전문기관의 프로그램 개발, 학습시설 개선, 행·재정적 지원 확대 등이 선행되어야 할 것으로 지적됐다.

관리자 기자

seok@ikwb.co.kr
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